"La Única Constante es el Cambio"

Presento esta página web de la FIQT, en el cual se muestran las actividades que se vienen realizando en las misiones inherentes a la Universidad, como es formación, investigación y responsabilidad social

Se presentan los temas académicos de las mallas curriculares de las dos especialidades de Ingeniería Química y Textil, hoy con la propuesta de la gestión del conocimiento, se hace imprescindible que los entornos virtuales se muestren en el sistema de enseñanza, aprendizaje y se plantean nuevos modelos educativos con el uso de las TICs, por tanto, se viene trabajando en plantear un nuevo modelo educativo basado en competencias, así como fortalecimiento de las habilidades blandas del grupo de impulso como de docentes y estudiantes.

Se está fortaleciendo los laboratorios de las dos especialidades con equipo de primera generación, ahora con sistema SCADA y HMI, ésto permite que desde cualquier PC se pueda conectar con los controles del equipo y también disponer de información de las variables de proceso.

La propuesta de mi gestión es contar con dos plantas pilotos, una de Ingeniería Química (ampliación de LOU, Laboratorio de Operaciones Unitarias) y Planta Textil (ampliación del Laboratorio de Ingeniería Textil), estamos trabajando en ello, porque entiendo, que la agenda del pais, es que su universidad transmita conocimiento a través de la ciencia y tecnología, esta bien que los edificios son las grandes obras de algunos,  pero consideró que la CTeI (Ciencia Tecnología e Innovación) es lo que el Perú espera de su universidad.

La agenda de investigación es el pilar de mi gestión, porque en el marco de los modelos económicos de los países que antes fueron pobres se levantaron apostando por la ciencia y tecnología, este modelo de la triple hélice universidad-estado-empresa dio muchas satisfacciones a países europeos y más a los países asiáticos, aquí  se propone que la universidad y más nuestra facultad se convierta en el agente del gran cambio del país, pues, con la creación de los polos tecnológicos en la  regiones que tiene grandes recursos naturales reciban de su universidad, el conocimiento para generar alto valor agregado.

Asimismo, la nueva agenda de la Responsabilidad Social, es el nuevo sentir de la universidad con su comunidad propia y la sociedad, es importante vivir en condiciones ambientales saludables, los grupos de interés llamados stakeholders son el grupo de impulso constituido por las autoridades, docentes y estudiantes, consideran que tener un campus con aire limpio y ambiente limpio (calidad de vida estudiantil) también debe ser transmitido a la sociedad, y otro eje de la RSU (responsabilidad social universitaria) es la transferencia de conocimiento o tecnología a su comunidad para participar en el desarrollo sostenible descrito en los 17 objetivos de la UNESCO.

Por tanto, la modernidad llegó a la facultad, ahora los nuevos estudiantes considerados los nativos digitales consideran que se debe implementar un nuevo modelo de enseñanza con uso intensivo de las TICS, bibliotecas virtuales.

Los docentes también ahora disponen de unas salas de reuniones inteligente con sistema de ayuda audio visual.

La planta de pisco ahora cuenta con un alambique de 500 lt para producir pisco uni y también contamos con una columna de destilación piloto, para producir etanol de 96° a 25 lt /hora, con este último equipo vamos a transferir tecnología a la sociedad para producir etanol a partir de tubérculos, en algunos casos con desaliento de los agricultores que no ven cómo se desaprovecha su alto valor como la oca, olluco, camote etc.  dando valor agregado.

Seguimos adelante aplicando el paradigma: “La Única Constante es el Cambio”.